久しぶりに理科の授業をしました。
1年生。
火山灰の中から鉱物を洗い出し、それを観察するのですが、
単に顕微鏡などで見るのではなく、
それをiPadで撮影するのです。
そこにひと工夫も、ふた工夫も必要です。
そこそこ楽しく取り組むことができました。
いろいろな先生方もやってきて、
1年生といっしょに、
あーでもない、こーでもない
と格闘していましたよ。
学校HPもよろしく http://www.yamaguchi-ygc.ed.jp/futajima-j